BLOG POST
23. april 2021.
MIL kompetencije mladih za demokratsku budućnost u Evropi
Drugi dio
BLOG POST
23. april 2021.
MIL kompetencije mladih za demokratsku budućnost u Evropi
Drugi dio
Izvor: Shutterstock
Službenik za projekte i komunikacije
Vanjskopolitička inicijativa – VPI BH
U prvom blogu pisao sam na temu “Tehnologija i MIL kompetencija mladih za budućnost u Evropi” gdje sam istakao značaj medijske i informacijske pismenosti za mlade Zapadnog Balkana. U ovom blogu ćemo se osvrnuti o MIL vještinama kao ključnog segmenta za razvoj demokratskih vrijednosti, te koja je uloga mladih u ovom procesu?
Kako sve države Zapadnog Balkana teže ka integraciji u Evropsku uniju, tako na tom putu moraju svoje političko – društvene norme i obrasce prilagoditi vrijednostima koje su protkane u samim temeljima Unije. Te vrijednosti su demokratija, ljudska prava, sloboda i transparetnost.
Predstavnička demokratija
Medijska i informacijska pismenost danas je značajna u sferi političkog demokratskog sistema, izbornog procesa i suvereniteta samih građana. Ova činjenica se ogleda u kontekstu da putem novih digitalnih tehnologija, društvenih mreža i online medija, u toku samog izbornog procesa imamo različite oblike manipulacija, propagande i laži, govora mržnje, etiketiranja i populizma, algoritamskog targetiranja građana i nametanja određenih stavova i ideja.
Ovi negativni trendovi doprinose da građani svoj suverenitet daju predstavnicima populističkim ideologijama gdje kasnije u izvršnim i zakonodavnim tijelima imaju samo lažne predstavnike koji njihove realne probleme neće riješiti. Također, svjesni smo činjenice da u izborne procese imamo i strane utjecaje gdje se kroz nove platforme pokušava manipulirati izbornim rezultatima i voljom građana. Ovo su samo neki od razloga gdje građanski suverenitet je doveden po znak pitanja, zato je bitno obrazovati mlade u sferi građanskog obrazovanja s dodatnim MIL vještima. Evaluacija, analiza i procjena serviranih informacija putem novih kanala bitna je za suverenitet mladih građana koji su budućnost samih demokratskih sistema, kako ne bi bili podložni različitim retrogradnim utjecajima putem korištenja novih tehnologija.
Ljudska prava i slobode
Medijska i informacijska pismenost jako je bitna za slobodu govora koje je temeljno ljudsko pravo, slobodu na mišljenje, pristupa i korištenja samih informacija. Pojavom novih tehnologija i komercializacijom znanja, te konsolidacijom nekog novog javnog online prostora, države se suočavaju s velikim stepenom govora mržnje, diskriminaciji po pitanju pristupa znanja. Govor mržnje proizvodi negativne relacije među državama, narušava toleranciju i suverenitet, a isto tako podriva temelje demokratskog društva. Različiti botovi koriste upravo govor mržnje kao sredstvo za ostvarenje političkih ciljeva na novim platformama. Nadalje, građani ostavljaju veliki broj informacija svakodnevno na internetu, gdje se kasnije mogu lako zloupotrijebiti. Svjesni smo da svjetskoj literaturi ako želite pristupiti morate biti pretplaćeni na određene baze podataka, gdje se na ovaj način pokušava komercijalizirati opće dobro.
Transparentnost
Konačno, medijska i informacijska pismenost je ključna u sferi transparentnosti i pritiska građana na proaktivnu objavu samih informacija. Samo građani koji su informacijski pismeni i vladaju novim alatima mogu znati da svaka danas informacija može jednostavno i brzo biti transparentna, te oni građani koji vladaju ovim vještinama mogu biti u participativnu u potpunosti i na ovaj način koji se u vrijeme pandemije COVID – 19 pokazao kao neizbježan. Iz tog razloga, mladi koji razumiju ove osnovne postulate mogu tražiti od svojih vlada povećanu transparetnost, putem novih alata i tehnologija, te olakšati svoj život s upravom koja je digitalizirana.
Kritika kao fundamentalna tekovina demokratije
Na kraju, kritično razmišljanje koje je dio svih segmenta koje smo naveli čini potpuno demokratiju, jer samo društva koja su u svojoj nutrini kritična, imat će transparentnu i dobre vlade, demokratske procese na visokom nivou i poštovanja svih ljudskih prava. Tako, građani i mladi koji su budućnost Zapadnog Balkana moraju imati ove vještine jer će biti u stanju da grade tolerantna, demokratska društva i države, i zaštite svoj suverenitet građanina, i u konačnici budu dio participativne demokratije.
Djordja Vajferta 13, 11000 Belgrade
+ 381 11 45 29 323
Ovaj portal je nastao u okviru projekta „Izgradimo budućnost zajedno: EU i Zapadni Balkan iz perspektive mladih“. Ovaj projekat podržava Evropska unija, kroz program „Еvropa za građane i građanke“ Izvršne agencije za obrazovne, audio-vizuelne i kulturne politike.
© Think for Europe Network
2021.
@ThinkForEurope
Djordja Vajferta 13, 11000 Belgrade
+ 381 11 40 82 265
secretariat@thinkforeurope.org
ThinkForEurope
Share this entry